ДОТУ – Открытый Университет Жизнеречения

О текущем моменте №6(78), 2008г. Жизнь человечества: историческая реальность и её перспективы? либо воплощение иных идеалов?

  1. Различные версии всемирной истории
  2. Глобализация: объективность процесса и проблематика субъективизма в управлении им
  3. Концепция управления исторически реальной глобализацией
  4. Юрисдикция рабовладения: поползновения к действию

О текущем моменте №5(77), 2008г. Праведный произвол против юрисдикции рабовладения

  1. Право и «правовой нигилизм»
    1. Из истории вопроса
    2. Правовой нигилизм в понимании «теоретиков права»
    3. Право и Закон: взаимосвязи
    4. Законодательство в системе общественного самоуправления
    5. Главные причины правового нигилизма и концептуальная определённость как ключ к его преодолению
  2. Правовой нигилизм “элиты”
    1. Мурло “элитаризма” без макияжа
    2. “Элита”: «анатомия» и «физиология»
    3. Куда и как рулит “элита”
  3. Основы теории «идеального рабовладения» и политическая реальность
  4. «Суровые ветры» исторической необходимости

Основы социологии (ч.3)

“Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании необходимо установить на компьютер шрифты “Академия” и “Ижица”.

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций

О текущем моменте №3(75), 2008г. Мера понимания и институты власти в обществе

  1. Мера понимания: что это такое? выработка и варианты; критерии оценки
  2. Мартовские иды: год 2008
  3. Анализ либеральной ретроспективы в России
  4. Россия и закулисные заправилы Запада: историческая реальность и историческая необходимость
  5. «Каждый в меру понимания…»: практическая реализация

Основы социологии (ч.2)

“Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании необходимо установить на компьютер шрифты “Академия” и “Ижица”.

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций

О текущем моменте №2(74), 2008г. Авторитет как помеха личностному и общественному развитию

В конце января — начале февраля 2008 г. телеканал «Россия» дважды показал фильм “Гибель империи. Византийский урок”, отснятый «пастырем» — некогда получившим кинематографическое образование архимандритом Тихоном (Шевкуновым, которого СМИ возвели в ранг «личного духовника» В.В.Путина).

Обсуждение фильма в прессе, которая в нынешней Россионии, как и в 1980 — 90 е гг., по-прежнему обуреваема духом либерализма, вследствие чего для неё Запад — «весь свет в окошке», свелось к упрёкам в адрес Тихона в тенденциозном освещении истории общества Византии и её взаимоотношений с внешним миром; к указаниям на разного рода фактические ошибки и неточности; к обвинениям в том, что фильм безосновательно пытается убедить население Россионии в том, что Запад — патологический враг России на протяжении всей её истории.

В действительности же фильм обладает неоспоримым достоинством, не замеченным его либеральными критиками: он подводит зрителя к вопросу: Какими пороками обладает так называемое «православие», вследствие которых общество Византии на основе «православного» мировоззрения и миропонимания на протяжении тысячелетней истории «империи ромеев» не могло своевременно решать проблемы своего развития и пыталось найти готовые рецепты на Западе? — ведь это же повторяется и в истории России, принявшей от Византии её «главное сокровище» (если пользоваться терминологией фильма) — так называемую «православную веру».

Без ответа на этот вопрос либо без обличения его жизненной несостоятельности — перспективы возрождения России как самодостаточного в аспекте смысла жизни общества — смутны: т.е. смута как катастрофа исторически сложившейся культуры может повториться.

Основы социологии (ч.1)

“Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из
вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере
завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании
необходимо установить на компьютер шрифты “Академия” и “Ижица”.

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций

Две задачи социологии

О социологической науке

  1. Прикладной характер социологии и две взаимоисключающие задачи, которые она может решать
  2. Свобода исследований в социологии и ограничения на распространение информации социологического характера

О текущем моменте №1(73), 2008г. Выбор: толпо-“элитаризм”? либо работа от души на преображение общества?

Имеющееся в обществе недовольство происходящим в своём большинстве не носит созидательного характера, а выливается:

  • в нигилизм, который при соответствующей психоэнергетической подпитке не способен ни к чему, кроме разрушения всего и вся вокруг,
  • и в пессимизм, который не способен даже к восприятию энергетической подпитки, какое обстоятельство позволяет в условиях толпо-“элитаризма” форматировать пессимистов в соответствии с потребностями тех, кто делает политику в русле разного рода толпо-“элитарных” концепций организации жизни общества;
  • чистоплюйство и ханжество.

Созидание же требует большой Идеи и _соответствующего Идее настроения, в котором человек работает на Идею от души, т.е. свободно.
_